Çocuklarda Sık İshal

İshal, dışkılama sayısındaki ve miktarındaki ani artıştır. İshalin en büyük tehlikesi vücudun fazla sıvı kaybına bağlı olarak kurumasıdır. İshal tedavisinin esas amacı sıvı kaybını önlemektir.
Neden olur? 
İshalin en sık nedeni el-ağız yoluyla bulaşan mikroplardır. Virüslar, en sık rastlanan nedenlerdir. Bazen bakteri ve parazitler de, ishale yol açabilir. Ender olarak besin allerjisi ve fazla meyva suyu içmek de ishal nedenidir. Eğer çocuğunuzun, 1 günde, 1-2 defa dışkılaması varsa, bu, muhtemelen çocuğunuzun alışık olmadığı bir şey yemesine bağlıdır. Ayrıca, 2 günden uzun süren sıvı ağırlıklı beslenme de sulu dışkılamaya neden olabilir. 
Evde neler yapmalı? 
İshalin ana tedavisi, sıvı alımının artırılması ve diyet değişikliğidir. Uygun diyet tedavisi ishalin ağırlığına ve çocuğunuzun yaşına bağlı olarak değişmektedir. Çocuğunuz günde 4 kezden fazla sulu dışkılama yapmadan diyetini değiştirmeyin. 

5-9 Ay Çocuk Oyunu

Süprizli Tüneller 

Bebeğiniz emeklemeyi öğrendiğinde, odanın içinde dolaşıp her yere girip çıkacak, keşfetmeye çalışacaktır. Bu zamanlarda bebeğinize keşfedeceği köşeler, bölmeler hazırlayabilirsiniz.

Odanın çeşitli yerlerine resimdeki gibi bir tarafına örtü sereceğiniz kutular koyun. Bebeğiniz oraya gelip örtüyü çektiğinde, arkasında sizi ve ya sevdiği oyuncakları bulunca hoşuna gidecektir.

Kutu yerine yine masa-sandalye altlarını da bu amaç doğrultusunda kullanabilirsiniz. Oyuncaklarını tek bir yere toplamak yerine gruplar halinde odanın farklı yerlerine koyabilirsiniz.

Bu oyun bebeğinizin, hayal gücünü ve yaratıcılığını,  motor becerilerini, düşünme-problem çözme becerilerini geliştirmesine yardımcı olur.

6-9 ay Çocuk Oyunu

var adType = 'int';

Kule Devirmece Oyunu

Bebeğiniz kule yapmayı öğrenmeden önce devirmeyi öğrenecektir. Üstelik devrilirken çıkan sesler onu epey eğlendirecek.

Kule yapmak için çeşitli oyuncaklar, kaplar, kutular kullanabilirsiniz. Kuleyi oluşturun ve devirmesi için teşvik edin. Bu oyunu defalarca tekrarlayın.

Oyunda kullanacağınız nesnelerin, bebeğinizi incitmeyecek nesneler olmasına dikkat edin.

Bu oyun bebeğinizin yaratıcılığını ve hayal gücünü, denge ilişkisini, paylaşma-işbirliği becerisini, düşünem-problem çözme becerisini geliştirmesine yardımcı olur.

Sosyal Gelişim Oyunu

• GELİŞİM ALANI: Sosyal Gelişim
• OYUNUN ADI: Trafik Oyunu

HEDEF: Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü anlayabilme

DÜZEY: 5 Yaş

OYUNDAKİ ÇOCUK SAYISI: 10-16

ARAÇ-GEREÇ: Kasetçalar, renkli kartonlar.

UYGULAMA: Çocuklar oyun alanında değişik taşıt adlarını alır­lar. (Otomobil, kamyon, otobüs, minibüs.... gibi) Müzik eşliğinde:

Yeşil ışık geç.

sözleri ile çocuklar istedikleri yönlere koşarlar, ancak:

Kırmızı ışık dur

Sarı ışık bekle,

denilince herkes olduğu yerde bekler.

Yeşil ışık geç

Kendine bir eş seç

sözlerine sıra gelince, isteyen oyuncu kendine bir eş bulur, kol kola girer. Tek kalan ebe olur.

Değişiklik: Trafik ışıklarına benzeyen kartonlar kesilir, belli oyunculara verilir. Oyunu bunlar yönetir.

Dans Eden Yağmur Damlaları Çocuk Oyunu

• GELİŞİM ALANİ: Estetik ve Yaratıcılığın Gelişimi
• OYUNUN ADI: Dans Eden Yağmur Damlaları

HEDEF: Büyük-küçük kaslarını kullanarak özgün bir ürün mey­dana getirebilme

DÜZEY: 3-6 Yaş

ARAÇ-GEREÇ: Ritim aleti

OYUNDAKİ ÇOCUK SAYISI: - - - - -

   UYGULAMA: Öğretmen aşağıdaki yönlendirmeleri yaparak çocukların oyuna katılmalarını sağla-. "Hepimiz birer küçük yağ­mur damlasıyız. -Yağmur yavaş yavaş yağıyor. (Çocuklar oldukları yerde ya da öğretmeni izleyerek parmak uçlarında, kollar yukarıda hareket ederler) - Yağmur biraz hızlandı. Şimdi çok hızlı yağıyor. Yağmur çok yavaşladı. Yağmur durdu. Yağmur yeniden başladı. Çok hızlı yağıyor... Öğretmen ayrı uygulamayı sadece ritim aletiyle, uygun ritimleri vererek de gerçekleştirebilir.

Psikomotor Gelişimi Oyunu

• GELİŞİM ALANI: Psikomotor Gelişim
• OYUNUN ADI: Yakala-Bırak

HEDEF: Ellerini kullanabilme

DÜZEY: 3-4 yaş

ARAÇ-GEREÇ: Kalem, silgi, cetvel gibi

OYUNDAKİ ÇOCUK SAYISI: 10-12

UYGULAMA: Çocuklar ellerine bir eşya alır. Bundan sonra öğret­men oyunu şöyle açıklar:

   - Size bir olay anlatacağım. Bu sırada YAKALA sözcüğünü söyler­sem, elinizdeki eşyayı hemen masanın üzerine koyacaksınız, ama BIRAK dersem koyduğunuz eşyayı alacaksınız der. Örnek: Bir futbol maçını anlatırken "kaleci topu yakaladı" deyince eşya elden bırakılır, "bu sırada kaleci topu başka bir arkadaşına bıraktı" sözü geçerse eşya ele alınır.

Şef Der Ki !!! Psikomotor Çocuk Gelişimi Oyunu

• GELİŞİM ALANI: Psikomotor Gelişim
• OYUNUN ADI: Şef Der Ki

HEDEF: Parmaklan doğru kullanabilme

DÜZEY: 4-5 yaş

ARAÇ-GEREÇ:Yok

OYUNDAKİ ÇOCUK SAYISI: 10-12

UYGULAMA: Çocuklar dirseklerini masaya dayar, ellerini yukarı kaldırıp bekler. Öğretmen (şef) oyuna başlar:

-   Şef der ki, parmaklar aşağı (Parmaklar masaya bakar).

-   Şef der ki, parmaklar yukarı (Parmaklar yukarı kaldırılır).

-   Şef der ki, parmaklar sallansın (Parmaklar yukarıdaysa yuka­rıda, aşağıdaysa aşağıda sallanır).

-   Şef der ki, dedikten sonra oyunu yöneten sesini çıkarmaz, hiç­bir hareket yapmazsa, çocuklar da eski durumda kalmalıdır.

Değişiklik: Öğretmen çocukları yanıltmak için, söylediğinden baş­ka bir hareket yapar. Örnek: Şef der ki parmaklar yukarı der, fakat parmaklarını aşağı indirir. Bu sırada çocuklar, öğretmenin dediğini yapmalı, fakat yaptığını yapmamalıdır.